Transformar o processo educativo, alinhando o pensamento, visão, sentimento e ação dos estudantes (PL 5204/2025)
Na Câmara dos Deputados, FÁTIMA PELAES apresentou o PL 5204/2025 com autoria principal. Ementa oficial: Inclui, na grade curricular obrigatória dos cursos de Licenciaturas e Pedagogia no Ensino Superior, as disciplinas Neurociências, Física Quântica e Ensino Transdisciplinar por Problemas e/ou Necessidades, com o objetivo de transformar o processo educativo, alinhando o pensamento, visão, sentimento e ação dos estudantes, promovendo o êxito no projeto de vida de cada estudante.
- Tipo
- Ação no mandato
- Objetividade
- Objetiva — dá para verificar por número, prazo ou fato
- Temas
- Educação
Fontes
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